Студенты Лиссабонского университета критикуют закрытие FCT

Академическая ассоциация Лиссабонского университета (AAUL) в эту пятницу раскритиковала прекращение деятельности Фонда науки и технологий (FCT), о котором правительство объявило в четверг, выразив обеспокоенность по поводу непрерывности и стабильности текущих проектов.

«Закрытие FCT — центрального органа финансирования науки и исследований в Португалии — вызывает серьёзные опасения относительно непрерывности и стабильности текущих научных проектов, предсказуемости грантов, предоставляемых студентам и исследователям, и авторитета национальной научной системы. FCT был опорой в укреплении академических карьер и содействии передовым исследованиям, играя незаменимую роль в португальской научной экосистеме», — говорится в заявлении AAUL.

Министр образования Фернандо Алешандре объявил в четверг о реформе Министерства образования, науки и инноваций, предусматривающей ликвидацию нескольких подразделений, включая Федеральный технологический институт (FCT), которые будут интегрированы в новые агентства.

Реформа Министерства образования, науки и инноваций (MECI) была одобрена Советом министров, и на пресс-конференции по итогам заседания Фернандо Алешандре обосновал реструктуризацию, назвав свое министерство «анахроничной структурой» с раздробленными организациями, разрозненными информационными системами и разрозненным управлением.

Для AAUL упразднение Генерального директората по высшему образованию (DGES) «ставит особенно серьезные проблемы для студентов», поскольку, как утверждает ассоциация: «этот орган обеспечивает, среди прочих функций, управление грантами на социальные действия, процесс подачи заявок и доступ к высшему образованию, признание учебных циклов и дипломов, а также координацию с международными организациями».

«Его ликвидация, объединение функций двух организаций в одну — Институт высшего образования (IES), — подрывает доверие студентов к системе высшего образования. Остаётся неясным, как будет обеспечиваться формирование узкоспециализированных технических навыков, которые объединяет DGES, и как будет обеспечиваться институциональная координация с университетами и политехническими вузами», — добавляет он.

Признавая «важность переосмысления организации государственного управления, особенно в целях его модернизации и дебюрократизации», академическая ассоциация «категорически отвергает реформы, приносящие в жертву стратегически важные организации без изучения общественного воздействия, без прозрачности процедур и, прежде всего, без диалога с непосредственно затронутыми субъектами: студентами».

«Сокращение числа организаций и централизация ответственности в ограниченном числе «агентств» требуют общественного контроля, в противном случае будет утрачена техническая и научная автономия, характерная для ныне исчезнувших структур», — утверждает AAUL, считая, что «будущее науки, образования и высшего образования не может решаться за закрытыми дверями».

В четверг было объявлено, что с 18 подразделениями и 27 старшими менеджерами в системе высшего образования и услугах в области высшего образования, науки и инноваций в MECI теперь останется только семь подразделений и 27 старших менеджеров, поскольку ликвидированные подразделения будут объединены в новые организации.

Также в сфере высшего образования новая структура предусматривает упразднение двух подразделений — Генерального директората по высшему образованию и Агентства Erasmus+, — которые будут интегрированы в новый Институт высшего образования, который возьмет на себя функции управления социальной деятельностью, вопросы, связанные с интернационализацией учреждений и созданием европейского пространства высшего образования.