Schooldiscipline

FOMnibus is een representatief onderzoek onder de bevolking van 18 jaar en ouder. Aan het onderzoek namen 1500 respondenten deel – inwoners van 97 stedelijke en landelijke nederzettingen in 51 deelgebieden van de Russische Federatie. De interviews werden afgenomen in de woonplaats van de respondenten. De statistische fout bedraagt ​​maximaal 3,6%.

Volgens 39% van de respondenten staat de Russische wetenschap momenteel op een hoog niveau, 10% beschouwt het als laag en 41% beoordeelt het als gemiddeld. 53% van de respondenten merkte een verbetering op in de staat van de Russische wetenschap in de recente tijd, 8% - een verslechtering, 24% gelooft dat het niet is veranderd

Volgens 30% van de deelnemers aan het onderzoek is hoger onderwijs tegenwoordig niet nodig om succes te behalen in het leven; dit is vaker de mening van de jongste mensen – 44%. 62% van de respondenten zegt dat hoger onderwijs de weg naar succes opent; dit is het vaakst de mening van oudere mensen (72%).

FOM-Workshop is een educatief en praktisch project van de Stichting Publieke Opinie voor studenten en jonge sociologen, maar ook voor iedereen die geïnteresseerd is in FOM. De workshop omvat de cursus "FOMovedenie" (masterclasses over de technologie en filosofie van de implementatie van bedrijfsprojecten) en de praktijk "FOMologie".

32% van de respondenten gaf aan dat er privéscholen zijn in hun omgeving. 41% van de respondenten gaf aan dat er geen dergelijke scholen in hun omgeving zijn. Als mensen de keuze hadden, zou 15% hun kind naar een privéschool sturen, terwijl 74% voor een openbare school zou kiezen.