Le concert « 1000 instruments 1000 espoirs » a eu lieu à Istanbul

Près de 1000 élèves du primaire au lycée ont participé au concert organisé au Centre culturel İnal Aydınoğlu à Ataşehir dans le cadre du projet « Aucune école ne reste sans instruments ».

Les étudiants ont joué des instruments et chanté diverses chansons lors du concert.

S'exprimant après le concert, le directeur provincial de l'Éducation nationale d'Istanbul, Murat Mücahit Yentür, a déclaré que le plus grand investissement au monde est l'investissement dans l'éducation et dans les personnes.

Affirmant que l'essence de l'univers et du monde réside dans l'être humain, Yentür a déclaré : « L'être humain est un tout, avec son âme, son cœur, son esprit et sa compassion, et c'est la raison d'être des écoles. Élever des personnes bonnes, sensibles et belles est notre plus grand objectif. »

Yentür a remercié les associations de familles scolaires, les directeurs d'école et les administrateurs pour avoir fourni un environnement propice au développement des enfants en termes d'art, de culture et d'études.

Se référant au modèle éducatif du siècle de la Turquie, Yentür a déclaré : « La caractéristique la plus importante de ce programme est de créer des domaines dans lesquels nos enfants peuvent se sentir et se développer dans leurs processus de découverte de soi dans un cadre basé sur les compétences. »

Souhaitant aux enfants de joyeuses fêtes de fin d'année, Yentür a déclaré : « Nous voulons que tous les enfants du monde sourient. Nos enfants ne devraient pas mourir à la guerre, ils ne devraient pas vivre dans des conditions inhumaines. J'espère que de nombreuses générations de personnes formidables grandiront dans un monde juste, partagé et vivable. »

Des élèves de 196 écoles primaires, secondaires et lycées d'Istanbul participent au projet « Qu'il n'y ait pas d'école sans instruments », qui vise à orienter les élèves vers la culture et les arts.

Le projet vise à répondre aux besoins en instruments, équipements et matériels dans les écoles et à garantir que les cours de musique soient productifs et se développent positivement sur le plan éducatif.